一、Leka不只是兒童玩具，更是社交障礙的小醫生
2017/12/04 薛舜益 Leka官方網站
機器人常常作為孩子們的童年玩伴，而有些孩子在與他人交流上常常不知所措，可能是情緒表達困難、社交互動障礙，亦或是語言和非語言的表達上有所困難，而像Leka這樣的玩具有助於扮演中介者角色，成為社交障礙兒童者的好朋友，協助孩子們的表達互動訓練。
•擁有一雙「少女大眼」的法國機器人Leka，有著球型外觀的Leka，不僅能靠雙眼賣萌，還能透過影片、遊戲等互動方式，協助情緒表達困難、社交互動障礙，亦或是語言和非語言的表達上有所困難的孩童，甚至有社交障礙的成年人，克服社交障礙，成為與人溝通的最佳仲介者。
•Leka擁有簡單的互動小遊戲的設計，例如需要讓兒童辨別物體或顏色，比如 APP 上顯示蘋果的照片，孩子就要去找一個蘋果給機器人看；還有一個遊戲教孩子在房間裡找顏色、認識顏色的遊戲，玩具通過重複的行為，使有障礙的人能成功依靠和學習。
•Leka已經在法國與美國的醫院與機構合作，做過許多測試，一直到2016年底為止，已有120位孩童與Leka互動過，並且效果顯著，而這些孩童的父母也表示Leka讓他們與孩子有更棒的溝通與互動方式，目前已有300多筆訂單。
•藉由此機器人提供單純且穩定的互動，讓自閉症兒童在娛樂中學習與進步，並透過Leka提升自閉症兒童的溝通技巧！團隊在2016年測試後發現，不僅是自閉症孩童還有其他患有唐氏症的孩子在與Leka相處一段時間後，即使家長和照顧者在身旁也會更自然地遊玩，不再有畏懼人的狀況。
•Leka的聯合創始人兼首席執行官Ladislas de Toldi說，現有改善認知發展的醫療用玩具相當高價位，部分達數千美元。但此款機器人目前售價僅須790美元(不含運費)，目前開發者測試版已經於INDIEGOGO上開始販售，而標準板與教學板需等待至2018年5月左右，而團隊也希望有更多人參與Leka的開發，並將相關的程式碼放在github上，希望可以持續擴充多種功能。
二、用綠色科技：3D列印、AI和機器學習來創造永續未來
根據調查航運每年所產生的全球二氧化碳排放量約為10億噸，航空業還有7.81億噸。預計在三年內航運將占全球排放量的17%。而"綠色科技"解決方案(包括3D列印、人工智慧和機器學習)有能力來幫助減少這些數字。
3D列印能產生積極的環境影響，因為直接從海外進口原料比進口完成品能減少了許多的空間。所以能在減少運輸相同材料所需的能力下，直接在當地生產最終成品，從而減少全球的運輸需求，這樣一來3D列印對於環境就具有重要的效益。鑒於3D列印技術可以大幅的減少物品的碳足跡，因此製造商對於永續產品能達到符合消費者的需求同時獲得競爭優勢。
3D列印本身就具有很大的潛力，但當它和其他新興科技相輔相成時，更能表現出它真正的影響。 藉由介紹AI和3D列印技術的結合，製造商可以做一個回饋循環方法讓機器來學習如何加快列印技術的發展。例如：藉由機器學習的支援，3D列印機可以學習關於材料的使用，這表示此技術它能夠自己決定使用哪些材料會產生更好的產品。舉例來說，它會判斷特定部分是否需要更多的重量來支撐，或者可以重新設計以節省材料。這些技術的進步最終能一點一點的減少浪費，使產品生產成本更低、更環保。
在另一個層面來看，為了使3D列印發揮它真正的潛能，製造業者要掌握所有必要的資訊來做出最好的決定是非常重要的。光靠設備本身並不夠，製造商必須能夠選擇出做好的材料和化學品來做使用，這些可能涉及到對成本、環境影響或化學副產品等因素的評估。當然，就像其他新興的技術一樣，3D列印和AI的結合還有許多挑戰要克服。
三、垃圾分類有障礙嗎?
由英國Cambridge Consultants公司開發設計的「智慧回收桶」，和一般的垃圾桶在外型上並無太大的差異，只是所有分類垃圾桶的中央放置一個辨識平臺，透過圖像辨識和機器學習系統，讓智慧回收桶在短短的數秒內就能完成辨識，同時使相對應的回收桶亮起綠色LED燈，使用者只要把回收物品丟入亮起綠燈的回收桶就行，並且透過機器學習，讓智慧型回收桶越來越聰明，就算是不同品牌、大小不一、造型多變，甚至是已經被壓扁的物品，智慧回收桶對其都具有相當高的辨識度。
根據統計，英國在2011年時，全國的資源回收率僅有12%，可是卻在2017年時成功提高到標準的50%，正是因為資源回收概念的普及和智慧回收桶的應用。
甚至英國期待在未來，可以將這款智慧回收桶與手機作連結，開發一款專用的APP，讓民眾一邊做資源回收一邊累積點數，當點數累積到一個程度的時候便能兌換獎品，增加民眾作資源回收的誘因。
雖然目前臺灣的資源回收率已高達55%，可以媲美很多歐洲的國家，例如：奧地利、德國，可是如果能夠將此項技術引進臺灣的話，相信臺灣的資源回收率可以提高更多個百分點，甚至位居全球之冠。
此三篇文章的資料來源：資策會（https://www.iii.org.tw/Info/TecMarket.aspx?fm_sqno=41）
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