前一篇文章提到NJ老師很喜歡帶小高一高二投稿，但除此之外NJ老師也喜歡陪學生一起「玩」學校老師出的題目。
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以前NJ老師當學生的時候，也曾經很討厭學校那些死板板又堆積如山的作業，到了補習班又累積更多，喘都喘不過氣來，所以自從自己當了老師，就希望多少能改善一點這種現象，讓無聊又不知學了有什麼用的作文作業變成好玩又有趣的觀察。
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今天下午NJ老師的學生突然跟NJ老師說，老師有個學校作業題目好難，知道該怎麼下筆，結果NJ老師一看，就坐在電腦桌前開始創作了起來，因為題目是類似『我的家鄉』，題目是要我們撰寫家鄉的特色，以及家鄉帶給我怎樣的影響
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NJ老師的家鄉在新北市，與小虎隊的霹靂虎、步步驚心的男主角（吳奇隆）是距離很多屆的學長學妹關係
，然後老師就開始回想自己家鄉到底有哪些特色，想著想著，竟然就回憶起許多有趣的成長點滴，然後老師就把這些寫起來當成課堂教材，但NJ老師自認為：跟NJ老師上課最有價值的並不是看到老師寫了什麼厲害的範文，而是與老師在課堂上的一對一互動，因為每個學生都有不同的成長背景和不同程度，所以當老師上課時，總喜歡藉由題目去了解學生並與學生互動，像是「那你覺得你自己家鄉有怎樣的特色？」學生說完一個之後，再一個問題一個問題陪學生思考下去，而今天最有趣且好玩的地方是我和學生一起發現了：原來他的家鄉這麼厲害。
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這個學生的家鄉在新北市的三重區，只要是曾經居住或有在雙北活動過一段時間的人都應該會知道三重這個地方，但若要你描述三重有哪些特色而這些特色怎樣影響你，其實還蠻困難（還是其實很簡單？如果有哪位三重人對這個議題很感興趣，歡迎寫一篇『我的家鄉──三重』來與NJ老師分享），然後就在我們一來一往的討論過程中，NJ老師突然想到：哇！三重有個超大且厲害的特色！！！
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各位有猜到是什麼嗎？
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提示一下：新竹以北，甚至連高速公路上經常都可以看到三重喔？
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各位猜到了嗎？
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答案就是
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家喻戶曉的三重客運
！！！！
（哈哈哈，各位已經可以看到莊老師的白眼了
，這就是少數理工人的幽默）
（圖片出處：http://www.adavid21.url.tw/，若有侵權請告知，會立刻撤下）
哈哈哈，是不是很有趣呢？
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那這樣的特色帶給三重人怎樣的影響呢？是不是就是可以說：『而這個特色（三重客運）讓我培養出更寬廣的視野』，因為我在成長過程中經常可以坐著三重客運到其他城市學習和玩耍，所以我認為這個家鄉特色讓我培養出更寬廣的視野（類似這樣）。
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雖然不知道這樣一個撰寫方式會讓多少國文老師願意給高分，但這個過程NJ老師相信絕對是有趣很多的，同時學生也能更加認識自己的家鄉，又能對作文沒那麼害怕了！
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三重客運真的很酷吧
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